私が高校生の頃の英語の勉強方法ーIELTS学習への応用ー

随分英語力が低かった時代はいつ？

みなさん、こんにちは。最近、私のブログを読んでくださっている方から、少し質問をいただきました。

「私の英語力が今より随分低かった頃、どのようにして英語の勉強をしていたのか？」

実は、この答えは、私が高校生の頃に遡ります。

なので、今回は私の思い出話に花を咲かせることにしてみましょう（笑）

どんな単語帳を使っていたのか？

当時の私は、受験勉強真っ盛り！！

私は田舎に生まれて、家庭も素晴らしく裕福とは言えませんでしたので、大学に行きたいなら国立大学のみと言われておりました。

そして、高校に入学するや否や、大量の英語の教材が配布されました。

その中には、次の教材がありました。

データベース3000 基本英単語・熟語 [5th Edition]

そう、大学受験には必須のDatabaseでした。

当時の私は、本当に単純でしたので、

3000語覚えたら、センター試験の単語が全て分かるんだ！！

と思い・・・

「よし、これを読もう！！」 と決めて、毎日電車の中で単語を読んでいました（笑）

当時の私の英語力はそれほど高くはなかったので、とりあえず単語力を強化させて、テストに出る全ての単語を分かるようにしよう！と決めたんです。

（＊これは単純な考え方かもしれませんが、IELTSのReadingの問題でも、全ての単語がしっかりと分かれば、どれだけ点数が上がることやら・・・）

ただし、この単語帳を読むには私なりのルールがありました。

高校生の私が決めた単語帳の勉強ルール

第一ラウンド　ーとりあえず読む時期ー

１単語を読んで、意味が分かるか考える

２わからない単語には、マーカーで印をつける

３とりあえず、一周することを目指す！

第二ラウンド　ーとりあえず二周目ー

１二周目も、同様に意味を考えながら読む 

２マーカーのついている単語で、まだ分からないと思ったら、正の字の一画目を書く

３この調子で二周目をする

第三ラウンド　ーあれ？と思う時期ー

１三周目も二周目と同じ調子で、分からないものには、正の字の二画目を書く

２この調子で、三周目をする（この時に、３回わからないものは「あれ？」と思うはず）

第四ラウンド　ーおい！とツッコミたくなる時期ー

四周目でも分からない単語があれば、正の字の三画目を書いて、そのページに付箋を貼る。その付箋には、分からなかった単語を書く。

第五ラウンド　ーそろそろ、覚えたい！と思う時期ー

五週目は、付箋の貼っている単語のみ、確認する。覚えていたら、付箋を剥がし、分からなかったら、正の字の四画目を書き込む。

気持ち悪いくらい、ストイックですよね（笑）

IELTSへの応用

高校生の頃の勉強方法・・・

実は、私のIELTSの単語の覚え方にも使っていました（笑）

使った教材はこちらです。

IELTS必須英単語4400

Database は3000語に対して、IELTSは4400語！

Databaseでの経験があったので、努力次第な数字だと思いました。

私は、単語帳を選択する際、下記の参考書も結構いいな〜と思っていました。

【音声ダウンロード付】実践IELTS英単語3500

単語帳は、みなさんの好みです。

勉強しやすそうなものを選択されるといいと思いますよ。

そして、IELTSの単語帳は確実に一冊購入することをお勧めします！！

残念ながら、高校生時代のDatabaseは処分してしまったので、写真を取ることができないのですが・・・私のIELTSの単語帳の写真なら残っています！

IELTSの単語帳では、正の字じゃなくて、星マークを書いていたみたいですね（汗）

そして、この単語帳の使い方は、Databaseとは少し異なったアレンジも加えて使っていました。

それについては、過去の記事をご覧ください。
   

ucl.hatenadiary.com

とにかく、英語力の基盤は語彙力です。

語彙力を高めるのは、時間と、果てしない勉強量と、忍耐力との戦いです。

私も終わりなき語彙力強化の学習・・・

きっと、私の語彙との戦いは一生続くと思います。